https://jurnal.manicoki.sch.id/index.php/insanmadrasah/issue/feed 2025-10-29T01:20:21+00:00 Dr. Afryansyah, M.Pd afryansyah@manicoki.sch.id Open Journal Systems <p data-start="0" data-end="662"><strong data-start="0" data-end="25">Jurnal Insan Madrasah</strong> diterbitkan oleh <strong data-start="43" data-end="111">Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia OKI Sumatera Selatan</strong>, sebuah madrasah unggulan dalam bidang akademik dan riset. Jurnal ini merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada penerbitan artikel konseptual serta hasil penelitian di bidang <strong data-start="288" data-end="321">sains dan pendidikan madrasah</strong>. Dengan komitmen untuk menjadi wadah publikasi ilmiah, jurnal ini mengundang partisipasi dari berbagai kalangan, termasuk mahasiswa, dosen, kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan, peserta didik madrasah, akademisi, serta masyarakat umum yang memiliki kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan berbasis madrasah.</p> <p data-start="664" data-end="1114">Sebagai jurnal ilmiah yang mengedepankan kualitas dan orisinalitas, Jurnal Insan Madrasah menerapkan proses <strong data-start="772" data-end="800">double-blind peer review</strong>, di mana setiap artikel yang masuk akan dievaluasi secara ketat oleh para ahli di bidangnya. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan <strong data-start="953" data-end="974">Juni dan Desember</strong>, dan bersifat <strong data-start="989" data-end="1020">akses terbuka (open access)</strong>, sehingga seluruh artikel yang diterbitkan dapat diakses secara bebas oleh masyarakat luas.</p> <p data-start="1116" data-end="1594">Ruang lingkup publikasi dalam jurnal ini mencakup berbagai aspek sains, seperti matematika, fisika, kimia, biologi, serta pengembangan teknologi dan inovasi dalam sains. Selain itu, jurnal ini juga berfokus pada kajian pendidikan madrasah, termasuk kurikulum dan pembelajaran, inovasi pendidikan berbasis madrasah, manajemen dan pengelolaan madrasah, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, serta studi komparatif sistem pendidikan madrasah dengan sistem pendidikan lainnya.</p> <p data-start="1596" data-end="1810" data-is-last-node="">Dengan standar etika publikasi yang tinggi, Jurnal Insan Madrasah berkomitmen untuk menjadi media akademik yang dapat memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan keilmuan di bidang sains dan pendidikan madrasah.</p> https://jurnal.manicoki.sch.id/index.php/insanmadrasah/article/view/211 2025-10-26T07:10:12+00:00 Cipto Kurniawan ciptok2411@gmail.com Muhammad Andika Fadilla andikafadilla.af@gmail.com Tata Sutabri tata.sutabri@gmail.com

<p>Tekanan keterisian tempat tidur (Bed Occupancy Rate/BOR) yang tinggi terbukti mengganggu mutu, keselamatan, dan fleksibilitas kapasitas. Di banyak rumah sakit, pelaporan BOR masih terfragmentasi dan lambat. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengevaluasi sistem pendukung keputusan berbasis business intelligence (BI) untuk pelaporan kapasitas rawat inap yang akurat dan near real-time. Metode mengikuti Design Science Research Methodology (DSRM) dengan artefak berupa paket ETL (Pentaho), gudang data dimensional (skema bintang), dan dasbor indikator BOR, LOS, TOI, BTO serta diagram Barber - Johnson, validitas dihitung melalui pembandingan silang dengan rekap manual dan galat relatif (MAPE). Data mencakup seluruh bed days dan patient days. Hasil menunjukkan rata – rata BOR bulanan 97,6% (rentang 96,8 - 98,6%) dan BOR harian 96,6 - 100,0% tanpa slack kapasitas, ICU/NICU memiliki LOS 6,3 - 6,8 hari, BTO rendah, sedangkan bangsal umum menunjukkan TOI ~0 hari dan BTO lebih tinggi. Implementasi BI mempercepat waktu penyusunan laporan dan menurunkan kesalahan perhitungan dibandingkan proses manual (p&lt;0,05). Kesimpulannya, BI memungkinkan pemantauan BOR yang responsif, mengidentifikasi risiko over-capacity terhadap target 75–85%, serta memberi dasar bagi penjadwalan elektif, bed-meeting, dan strategi redistribusi kapasitas.</p>

2025-10-26T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2025 Insan Madrasah: Sains dan Pendidikan Madrasah